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Jean-Luc Michel

Curriculum Vitæ Pr Jean-Luc Michel

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Activités professionnelles actuelles

Activités professionnelles passées et responsabilités diverses

Ouvrages publiés

1. De la diapositive au diaporama, Paris, Media Jeunesse, 1980, 190 pages. Réédition en 1985 chez ESF,

Entreprise moderne d'édition, 221 pages.

2. De la prise de vue aux effets spéciaux, Paris, Media Jeunesse, 1980, 200 pages. Réédition en 1985 chez ESF, Entreprise moderne d'édition, 222 pages.

3. L'informatique : études et débouchés, Paris, Hatier, collection Profil, 1983, 80 pages.

4. L'informatique et nous, Paris, ESF, Entreprise moderne d'édition, 1985, 312 pages.

5. La distanciation. Essai sur la société médiatique, Paris, L'Harmattan, 1992, 365 pages.

6. Le mémoire de recherche en information/communication, Paris, Ellipses, 1999, 94 pages.

7. Les professions de la communication. Métiers et fonctions, Paris, Ellipses, 1999, 192 pages

8. Le mémoire de fin d'études dans les Ecoles de Commerce, Paris, Ellipses, 2001, 94 pages

9. Les professions de la communication. Métiers et fonctions, Paris, Ellipses, 2004, 250 pages, Réédition augmentée.

10. Le mémoire de recherche en information/communication, Paris, Ellipses, 1999, 155 pages, Réédition augmentée.

 

Derniers articles parus (sur un corpus d’environ 145 titres)

1. La schématisation de l’avenir, in Revue de Bibliologie, Schéma et schématisation, Société de Bibliologie et de Schématisation, n° 41, 4ème trimestre 1994, 14 pages.

2. Les profils de schématisation II, in Revue de Bibliologie, Schéma et schématisation, Société de Bibliologie et de Schématisation, n° 42, 2ème trimestre 1995, 7 pages.

3 Modélisation et scientificité, article in Communication, espace et société. Actualités, perspectives des théories d’Abraham Moles, Actes du colloque international tenu à Strasbourg, publié par le Conseil de l’Europe, 1995, 10 pages.

4. Analyse des thèmes de recherche et d’enseignement des chercheurs en information/ communication, in La Lettre d’Inforcom n°46, SFSIC, 1995, 4 pages.

5.  Présentation du service SicNet (service Internet de la SFSIC) en liaison avec l’université Jean Monnet, in La Lettre d’Inforcom n°47, SFSIC, 1995, 16 pages.

6. Schématisation et cognition sur les réseaux hypertextuels, in Revue de Bibliologie, Schéma et schématisation, Société de Bibliologie et de Schématisation, n° 44, 1996, 7 pages.

7. Présentation générale des Nouvelles technologies de l’information et de la communication, in Manuel d’enseignement franco-brésilien des sciences de l'information et de la communication, sous la direction de Jean Devèze et Anne-Marie Laulan, SFSIC, 1996 [cet ouvrage n’a malheureusement pas été financé. Il n’en existe qu’une version ronéotée].

8.  Quelle architecture pour les formations aux SIC en France, in La Lettre d’Inforcom n°49, SFSIC, 1996, 3 pages.

9.  Présentation de la théorie distanciatrice, Université Paris 2, CREFI, 1996, 5 pages.

10. Induction, identification et distanciation, Actes du Colloque international de l’ISIC, Communication et induction in Communication et organisations n°12, Presses universitaires de Bordeaux (sous la direction du professeur Hugues Hotier), 1998, 22 pages.

11. Les fonctions de la communication, in Communication et organisations n°13, Presses universitaires de Bordeaux (sous la direction du professeur Hugues Hotier), 1999, 13 pages.

12. Esthétique, schématisation, cognition et communication, in Colloque de la SBS : Schématisation, cognition et esthétique, à paraître dans la revue de la Société de Schématisation et de Bibliologie (SSB), 2000, 12 (?) pages.

13. La "survision" en tant que distanciateur/identificateur de sens dans un processus de communication non verbale, à paraître en 2001 dans les actes d’un colloque international de l’ISIC (Bordeaux) sur "La communication non verbale", 20 pages.

14. Participation à un ouvrage collectif, dirigé par Bruno Duborgel, Université Jean Monnet sur Le Grapheïn, 20 pages.

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Principaux travaux, mémoires et projets

Principaux thèmes de recherche

 

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Commentaire

 

Voici mon "parcours de vie" professionnel. Beaucoup d'autres activités n'y figurent pas explicitement (audiovisuel, associations, connaissance des entreprises, formation permanente, etc.). De même que mes multiples "réorientations". De la physique et des maths à l'audiovisuel, l'informatique et aux sciences de la communication en alternant des réalisations concrètes (conception, rédaction, production, charges de mission, etc.) aux recherches théoriques assez arides, ce CV démontre au moins une chose. Jusqu'à présent je ne me suis JAMAIS annuyé !